散熱器熱工性能實驗臺

簡要描述：通過散熱器熱工性能實驗臺了解散熱器熱工性能測定方法及低溫水散熱器熱工實驗裝置的結構。

產品型號：DYZ001
廠商性質：生產廠家
更新時間：2025-11-08
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產品分類

采暖通風與制冷實驗系列

制冷熱泵循環演示裝置空氣加熱器性能測試實驗臺采暖系統模擬演示裝置風道平衡法空調實驗臺熱水供暖循環系統綜合實訓臺淋水室性能測定實驗臺中央空調模擬實驗裝置熱水管網水力工況實驗臺半導體制冷技術實驗裝置采暖系統模擬演示臺風管風壓、風速、風量的測定實驗臺廢水地下水熱泵系統循環式空調過程實驗裝置空氣調節系統模擬實驗臺直流鍋爐工作原理實驗裝置散熱器熱工性能實驗臺風道平衡法空調實驗裝置表冷器噴水室性能實驗裝置散熱性能實驗裝置
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詳細介紹

品牌	大有	產地類別	國產
應用領域	環保,化工,石油,地礦,能源

一.散熱器熱工性能實驗臺實驗目的

　1.通過實驗了解散熱器熱工性能測定方法及低溫水散熱器熱工實驗裝置的結構。

　2.測定散熱器的散熱量Q，計算分析散熱氣的散熱量與熱媒流量G和溫差ΔT的關系。

　3.可進行散熱器的阻力測試。

二.散熱器熱工性能實驗臺技術指標

　1.工作環境：常溫、常壓下使用，實驗室保持通風干燥。

　2.供水溫度:≤90℃。

　3.工作電源：AC220V±10%、50Hz，單相三線制，功率5000W；安全保護：具有接地保護、漏電保護、過流保護。

　4.電源線路及控制線的安裝：須使用環保阻燃電氣配線槽，規范整理符合國家標準，具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點，布線整齊，安裝可靠，便于查找、維修和調換線路。

　5.裝置外形尺寸：1200×500×1900mm。

6.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現教學實驗網絡化；▲①安裝于學校內服務器上的局域網版；②聯網即可使用，沒有地域限制的網絡版；③▲學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習設備的操作；④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途；⑧按照實驗的操作步驟模擬實驗功能；⑨▲軟件平臺可實時記錄和保存學生操作軟件的情況；⑩▲學生按照實驗步驟進行考試，系統能當場評分并上傳到教師端。

▲（1）3D虛擬仿真平臺：登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、考試成績、錯題試卷、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十三個功能菜單，包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加，▲可以查詢學生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統可立即自動批改并生成考試分數，實時上傳到教師端。

▲（2）投標文件中提供以上軟件每項功能的高清截圖，以及二維碼形式的▲軟件錄頻，使評委能清晰看到以上參數中的每個功能內容（靜態圖片視為無效提供），驗證仿真平臺功能和實驗設備3D仿真功能，中標后采購人有權要求中標人提供軟件安裝包進行參數演示，如出現虛假應標、拒絕演示等，采購人有權終止合同，并由中標人承擔一切后果。

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